انعکاس اخبار علم اطلاعات و دانش شناسی در مطبوعات کشور: مطالعه ی موردی روزنامه ایران

زمینه و هدف: مطالعه حاضر با هدف بررسی چگونگی پوشش و انعکاس اخبار مربوط به علم اطلاعات و دانش شناسی در مطبوعات کشور انجام شده و در آن روزنامه ایران که یکی از نشریه های کثیرالانتشار و عمومی است، به عنوان نمونه مورد بررسی قرار گرفته است. روش: روش پژوهش حاضر از نوع تحلیل محتوای کیفی و با رویکرد استقرایی است. بدین منظورکلیه صفحات روزنامه ایران در سال 1390 از وب سایت آن استخراج و پس از بررسی، موارد مرتبط با علم اطلاعات و دانش شناسی استخراج و دسته بندی گردید. یافته ها: روزنامه ایران به عنوان یکی از مطبوعات پرتیراژ کشور و با داشتن مخاطب عام –مطالب مربوط به این حوزه را باگستردگی و جامعیت قابل توجهی ارائه کرده است. با این مطالب ارائه شده درحد ارائه اخبار و با رویکردی کاملاً توصیفی بوده و جای مطالب تحلیلی دراین زمینه نسبتاً خالی است. مطالب ارائه شده در هفت طبقهء اصلی دسته بندی شده و مقوله ها و مفاهیم فرعی مرتبط با هر یک از این طبقات به تفکیک و در جدول هایی که شامل شواهد واقعی از متن روزنامه بودند، ارائه شده است. طبقه های اصلی یافت شده در این مقاله عبارتند از: رویدادهای نمایشگاه بین المللی کتاب تهران، نمایشگاه های کتاب وسایررخدادهای فرهنگی، مناسبت ها، جشنواره ها و جایزه های مرتبط باکتاب، علم اطلاعات ودانش شناسی، انعکاس اخبار نهادهای حوزه کتاب، اخبار کتابخانه ها و مراکزاطلاع رسانی، حوزه نشر و علم سنجی و مطالعه، موانع و راهکارهای افزایش آن. نتیجه گیری: اخبار انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران و مطلب ترویجی به قلم استادان، کتابداران شاغل و دانشجویان این رشته در روزنامه کمتر به چشم می خورد. به نظر می رسدکه انجمن کتابداری و اطلاع رسانی می تواند درا ین زمینه فعال تر از گذشته عمل کند و از رسانه هایی مثل مطبوعات کثیرالانتشار برای معرفی این رشته و دامنه ی فعالیت های آن بیشتر بهره گیرد.